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阆师附小凝聚师生力量共建美好家园阆中旅 [复制链接]

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“问渠那得清如许,为有源头活水来”。自从阆中进入了“创文创卫”模式,就为这座城的发展注入了新的“源头活水”。“创卫创文”精神也深深扎根于附小人心中,并且以浩然之势投入到这场城市建设的战斗中。

走上街头,开展志愿服务

每天早上7点左右,迎着晨曦,一批批的可爱的“红袖章”就出现在街头。红绿灯口,“红袖章”笔挺地站在烈日下,一脸严肃,目不转睛地盯着来川流不息的车辆、人群,对于随意横穿马路、闯红灯、逆向行驶等不文明行为进行及时制止,尽管烈日与汗水齐飞,但他们记得他们是老师,应该身正为范;关王庙街上,他们也记得他们教学生时的循循善诱,从早上7点值班到晚上7点,无间隙换班保洁、摆车、劝导,可是仍有部分市民留下的垃圾、乱停乱放、乱摆摊位,这些可爱的老师志愿者们只能不厌其烦一遍遍重复着工作,也有遇到不理解的声音,志愿者们只能用行动告诉他们——城市建设,我有责任!功夫不负有心人,近四个月的街头服务,潜移默化的影响,迎来市民的纷纷点赞。

走向社区,进行入户宣传

为了能让创文工作入脑入心,我们的志愿者又化身“宣传员”、“服务员”、挨家挨户敲开门,自我介绍、话家常,在愉快的氛围中他们边聊天边做问卷,并对文明城市创建中从小事做起进行交流。但是创文入户宣传为了达到全覆盖以及提高居民满意度、知晓率,仅仅敲一次门还远远不够,遇到住户没有人在家的情况,要登记下来,后续继续跟进上门拜访,同时对于居民提出的文明城市创建的意见和建议要详细记录下来,进行汇总和回复。在社区的建议下,志愿者还找到了一个普及率较高的方式——利用居民下班时间,晚上7点,组织居民在小区开坝坝宣讲会,并贴心为居民送上解暑饮品,在居民朋友对创文知识进行齐答、举手答、抢答的过程中,明白创文的重要性、收获精美的小礼品、也增加了一份对附小志愿者每天出入小区辛苦的理解。小区居民拉着志愿者手说:“辛苦附小老师了,每天把院子打扫的干干净净的,早出晚归,我们知道创文创卫好呀,现在街头亮堂了,菜市场整洁干净了,出门车辆都知道让我们先走,连我们小区都免费刷白了,我们要全力支持创文创卫工作哟。”

小手拉大手,扩大影响力

教育一个孩子,带动一个家庭、一个家庭带动整个社会。阆师附小开展了“创文创卫小老师”系列活动,孩子们继自编创文小歌曲后,学校又开展了“四个一”创文实践活动,一是同家长一起背一次社会主义核心价值观;二是同家长一起模拟问题“创文实践活动39问”;三是做一次志愿者活动;四是开一次创文创卫相关的家庭会议。经过系列活动,街头又随处可见小小身影的“红袖章”加入志愿服务队伍,小小孩子用自己的一言一行正在规范更多市民做一个文明阆中人。

自查自纠,确保效果落实

各年级组长、各年级蹲点行*领导每天电话抽查本年级每班五位同学和家长是否落实“创文创卫小老师”活动,下午五点前将各级抽查情况汇总传学校,学校派转人在被抽查学生名单中选取数名学生再次抽查,并对每天的通报情况作为期末评优秀年级组、优秀班级的重要依据,自查自纠,持续推动和深化落实落细”创文创卫小老师“活动。

阆中是我家,人人都爱她。附小师生志愿者们用骄阳下的身影传递关爱,用热情和笑容扣开心扉,引导广大居民以主人翁姿态参与到文明创建工作中来,朝着目标,共迎国考。

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